Por Andrea Santa María
Con la finalidad de fortalecer las estrategias educativas a través del uso de herramientas lúdicas y artísticas, las escuelas de tiempo completo en coordinación con la Casa de la Cultura de Reynosa que facilitó al personal y espacio, impartieron este sábado el curso “Juegos musicales para el desarrollo integral del niño”.
Edith del Socorro Nuñez Cazares, maestra frente a grupo de preescolar, explicó que este tipo de actividades son de ayuda para los docentes en su ejercicio y que, anteriormente, habían tenido otro curso sobre reglas psicomotrices de los niños para tener un panorama más amplio de cómo trabajar con los niños dentro del aula, el cual fue impartido en el mes de noviembre por una terapeuta ocupacional.
En este sentido, dijo que, dentro de la escuela de tiempo completo, debido en parte a las horas que pasan los niños en la escuela, se busca desarrollar el área artística y cultural a fin de estimular la creatividad en los niños.
“El programa de escuela de tiempo completo te da 7 líneas de trabajo y una de ellas es expresar y crear con arte, así que nosotros estamos trabajando alrededor de 6 horas a la semana en danza, expresión plástica e incluso, en la escuela en que trabajo, hemos tenido exposiciones de arte de obras hechas por los niños y se les introduce de manera gradual a las obras de grandes pintores y artistas”.
Añadió que aunque el uso de nuevas herramientas tecnológicas ha permitido llevar a los niños espectáculos que se desarrollan en otros espacios geográficos, dando un panorama más amplio de su propia historia e identidad nacional, es importante ir de la mano con personal capacitado en esta área específica para trabajar de forma estructurada.
“Usando las tecnologías ven el ballet de la Ciudad de México. por ejemplo, danzas prehispánicas y el tener ya una forma estructurada como maestro de enseñanza musical que te diga como introducir un cuento como meter la canción y manejar los tiempos te ayuda muchísimo”
